“機器人+教育”協同推進方陣（籌）建設籌備工作會在武漢順利召開

　　PART 1：領導致辭

　　首先，宋曉剛執行理事長在線上致辭中對我國機器人發展做了深度解讀，他表示在產業推動和國家政策引導下，加強高技能人才培訓勢在必行。并表示“機器人+教育”協同推進方陣（籌）對滿足機器人產業人才發展，助推制造業轉型升級有著重大意義。

　　武漢鐵路職業技術學院黨委書記熊仕濤作為本次會議承辦方對學校在產教融合的探索和實踐進行了簡單介紹，表示學校將在方陣的指導下積極協調各項資源，切實完成各項任務，加快推進教育與產業體系的融合，為國家機器人產業作出積極貢獻。

　　高校畢業生就業協會副秘書長王克杰從國家重大戰略舉措落實，推動產教融合、科教融匯的現實需要，促進大學生就業的長遠之計三個方面總結了“機器人+教育”協同推進方陣（籌）建設的重要意義。

　　中國職業教育學會常務理事羅志指出，產教融合已成為國家治理的一種頂層設計，方陣未來的工作要從整合與跨界、引領與服務、創新與發展三個方向推動機器人產業職業教育助力中國制造和中國服務。

　　服務機器人工作小組輪值組長兼機器人專委會委員孔兵分享了機器人行業在中國的發展歷程，他表示我國機器人產業已從大量引進邁向大規模海外輸出，相關高校要抓緊這一重大機遇，培育基礎扎實、深層創新的高水平人才。

　　重慶電子工程職業學院校長聶強指出我國的機器人產業正逐步逼近變革躍升的臨界點，邁向智能化發展階段。作為方陣產教融合工作組組長單位，學校將堅持以產促教，以產助教，深化產教融合，產學合作，充分調動企業市場主體和學校辦學主體的雙重積極性，建設完善學�？蒲袡C構、行業組織上下游企業的共同治理，共同受益的開放合作平臺。

　　PART 2：“機器人+教育”協同推進方陣（籌）籌備文件審議

　　機器人分會教育培訓工作組辦公室副主任李鵬飛對《“機器人+教育”協同推進方陣（籌）章程》和《“機器人+教育”協同推進方陣（籌）建設方案》進行了詳細解讀，全體與會代表一致鼓掌通過本次章程和建設方案的審議。

　　PART 3：《中國機器人產業人才發展白皮書》（暫定）工作任務解讀

　　天津市普通高校人文社科重點研究基地職業教育發展研究中心主任米靖作為白皮書編委會副主任委員，對《中國機器人產業人才發展白皮書》（暫定）工作任務進行了詳細解讀。

　　《中國機器人產業人才發展白皮書》（暫定）編寫大綱如下：

　　一、全球機器人產業發展概況

　�。ㄒ唬�機器人產業發展歷程

　�。ǘ�）機器人產業格局及全球分布

　�。ㄈ�）當前全球機器人產業發展政策分析

　　二、中國機器人產業發展概況

　�。ㄒ唬�機器人產業發展階段、規模和結構

　�。ǘ�）機器人產業發展特征、優勢和問題

　�。ㄈ�）當前中國機器人產業發展政策分析（國家、行業、區域……）

　　三、中國機器人產業人才需求現狀分析

　�。ㄒ唬�機器人產業人才的區域與行業需求

　�。ǘ�）機器人產業人才的崗位類型及特征

　�。ㄈ�）機器人產業從業人員現狀分析（含調研若干企業，規模、結構、比例、缺口……）

　�。ㄋ模�機器人產業從業人員未來需求分析（趨勢、行業、應用……）

　　四、中國機器人產業人才供給現狀分析

　�。ㄒ唬┞殬I院校機器人專業人才培養情況

　�。ǘ�）高等院校機器人專業開展總體情況

　�。ㄈ�）機器人繼續教育開展總體情況

　　五、中國機器人產業人才發展存在問題及成因分析

　�。ㄒ唬┤瞬殴┙o與需求不匹配（數量、質量、結構、領域等等）

　�。ǘ�）機器人+的產業和人才發展標準體系急待完善

　�。ㄈ�）機器人+教育的理念和模式尚未成型

　�。ㄋ模┰盒Ｈ瞬排囵B產教融合需要深化

　�。ㄎ澹�機器人+教育的師資隊伍培養培訓需要強化

　　六、中國機器人產業人才薪酬情況分析

　�。ㄒ唬�機器人產業人才的薪酬概況

　�。ǘ�）機器人產業人才的普調漲薪率

　�。ㄈ�）機器人產業人才的薪資結構成都農業科技

　　七、全球主要發達國家機器人產業人才培養經驗

　�。ㄒ唬┟绹�產業人才培養經驗

　�。ǘ�）日本產業人才培養經驗

　�。ㄈ�）德國產業人才培養經驗

　　八、中國機器人產業人才發展趨勢及對策

　�。ㄒ唬�機器人產業人才發展趨勢

　�。ǘ�）機器人產業人才發展對策（完善標準體系、強化專業對接產業、深化產教融合、優化師資培養培訓機制）

　　現場上海應用技術大學、宜賓職業技術學院、柳州城市職業學院、重慶科創職業學院、重慶城市職業學院、武漢交通職業學院、四川建筑職業技術學院、成都農業科技職業學院、無錫職業技術學院、蘇州市職業大學、重慶電子工程職業學院、武漢鐵路職業技術學院、福建船政交通職業學院、上海擎朗智能科技有限公司、廣州數控機器人科技有限公司、江蘇匯博機器人技術股份有限公司等參編單位代表圍繞白皮書分解內容展開討論，并表示將全力支持白皮書工作。

　　中國職業教育學會常務理事羅志在點評中指出白皮書建設需整合多方資源，擴大調研范圍，充分體現報告的完整性和準確性。

　　機器人分會教育培訓工作組辦公室副主任李鵬飛、現代職業教育研究院副院長楊婭、蘇州市職業大學副校長王峰分別從產業端和教育端對白皮書編寫工作提出了建議。

　　未來，方陣將以促進“機器人+”應用人才需求端與供給端的緊密融合為抓手，以供給側結構性改革為主線，堅持應用牽引、產業引領，以機器人創新應用人才支撐為著力點，拓展“機器人+”應用在教育和專業建設領域應用的深度和廣度，構建智能機器人產業浪潮下的人才培育新生態、新模式，加快國家“機器人+”應用人才體系的構建，助推“機器人+”高質量發展。

　　歡迎各單位積極參與方陣及白皮書建設工作，報名加入方陣及白皮書建設請掃描二維碼：

方陣發起成員名單（按筆畫排序）：